【文法解説】日本語能力試験JLPT N4「〜たらいいですか」例文・導入・誤用例も!

先生
こちらの記事は下記のような方を想定した文法解説記事となっております!
  • 日本語能力試験JLPT N4の文法「〜たらいいですか」を初めて教える事になった日本語教師
  • 久しぶりに「〜たらいいですか」の文法を教えることになり内容を確認したい日本語教師
  • 日本語教師になることに興味がある/勉強中の方

文法「〜たらいいですか」の概要

記事中に登場する記号の見方

記号の見方:品詞

V(Verb)…動詞

いA(i-Adjective)…い形容詞

なA(na-Adjective)…な形容詞

N(Noun)…名詞

Adv(Adverb)…副詞

意味

相手に助言を求める表現

〈英訳〉An expression to ask for advice

接続

疑問詞 + Vた+ らいいですか。

JLPTレベル

日本語能力試験JLPT N4

該当文法が使わているテキスト

文法「〜たらいいですか」とよく一緒に使われる単語

  • します
  • 行きます
  • 書きます
  • 言います
  • 見ます

文法「〜たらいいですか」を使った例文

  • もし事故にあったら、どこに電話したらいいですか
  • 日本で大学に行きたいんですが、どうしたらいいですか
  • 困ったことがある時は、誰に相談したらいいですか
  • すみません、東京駅に行きたいんですが、どう行ったらいいですか
  • 相手の話がわからない時は、何と言ったらいいですか
  • 明日の誕生日パーティですが、コップをいくつ用意したらいいですか
  • ゴミの捨て方について知りたいんですが、何をたらいいですか
  • パソコンが欲しいんですが、どれを買ったらいいですか
  • 来週の日曜日、友人の家に招待されたんですが、何を持って行ったらいいですか
  • この宿題は、いつまでに提出したらいいですか

文法「~たらいいですか」を使った導入例

導入例1

先生
道が分からないので人に聞くという場面を提示します。

教師:(東京駅に着いて、ホテルまでの道が分からずキョロキョロしている人の絵もしくは写真を見せる)

教師:見てください。この人は今どこにいますか?

学習者:東京駅です。

教師:そうですね、では、この人は何をしていますか?

学習者:ホテルを探しています。

教師:そうですね、この人はホテルに行きたいです。道が分からない時、みなさんはどうしますか?

学習者:人に聞きます。

学習者:スマートフォンで調べます。

学習者:地図を見ます。

教師:そうですね。では、近くに人がいますから、聞いてみましょう。

「すみません、ホテルに行きたいんですが、どう行ったらいいですか?」

先生
ここで学習者に道を教えてもらいたいときの聞き方を質問します。

学習者:すみません、ホテルに行きたいんですが、どう行ったらいいですか

導入例2

先生
先生が留学生に国のおすすめの場所を聞く場面を提示します。

先生:李さん、李さんは韓国出身ですよね。今度、韓国に行きたいんですが、どこに行ったらいいですか

李さん:明洞に行ったらいいですよ

先生:グエンさん、今度、美味しいベトナム料理を食べに行きたいんですが、どこのレストランに行ったらいいですか?

グエンさん:ABCレストランに行ったらいいですよ

先生
ここで学習者に李さん、グエンさんは先生にどこの場所を教えたか質問します。

学習者:李さんは先生に明洞に行ったらいいですよ、と言いました。

学習者:グエンさんは先生にABCレストランに行ったらいいですよ、と言いました。

学習者がよく間違う似た文法

「〜(た)ほうがいい」

「〜(た)ほうがいい」と「〜たらいい」はどれも相手に助言を求める表現ですが、意味の違いは以下の通りです。

来週、友人の誕生日があるので、プレゼントを探しています。

①来週の日曜日はAさんの誕生日なんですが、何を買った方がいいですか?
②来週の日曜日はAさんの誕生日なんですが、何を買ったらいいですか?

①は「買わなくてもいいけど、買うべきだ」という気持ちからの助言を求める表現、②は「プレゼントを買うことが前提」で助言を求める表現です。この場合は、②の方が肯定的な意味で使うことができます。

「~たらどうですか」

「〜たらどうですか」は相手にアドバイスをする表現、
「〜たらいいですか」は相手にアドバイスを求める表現です。

【文法解説】日本語能力試験JLPT N4「~たらどうですか」例文・導入・誤用例も!

2021/4/29

学習者がよくする文法「~たらいいですか」の誤用例

先生
Vた形で接続できるように、変換練習をしっかり行いましょう。

例) 教師  →  学習者

言います →  言ったらいいですか

します  →  したらいいですか

作ります →  作ったらいいですか

書きます →  書いたらいいですか

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日本語教師キャリア マガジン編集部

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日本語教師キャリア マガジン編集責任者。これまで1,000名以上の日本語教師との面談実績あり。特に就職や転職の分野に強く、養成講座や検定試験など日本語教育に関わる有益な情報を経験を織り交ぜながら発信中!直近では「日本語教育の質の向上」を目指している。