【文法解説】日本語能力試験 JLPT N5「～方（かた）」例文・導入例・誤用例も！

• 日本語能力試験 JLPT N5の文法「～方（かた）」を初めて教える事になった日本語教師
• 久しぶりに「～方（かた）」の文法を教えることになり内容を確認したい日本語教師
• 日本語教師になることに興味がある/勉強中の方

田中：どうぞ、食べてください。（親子丼、牛丼、カレーなどを提示）

A：いただきます。

田中：どうですか。

A：おいしいです。どうやって作りますか。

田中：作り方ですか。簡単ですよ。あとで教えますね。

A：ありがとうございます。田中さん、この近くに安いスーパーがありますか。

田中：スーパーですか。この近くだったら、ABCスーパーが安いですよ。行き方を教えましょうか。

A：ありがとうございます。お願いします。

生徒：田中さんはAさんに、料理の作り方を教えました。
生徒：田中さんはAさんに、ABCスーパーへの行き方を教えました。

学生：先生、すみません、来月のスピーチ大会に参加したいです。どうしたらいいですか。

先生：では、これを書いてください。

学生：この漢字は何ですか。

先生：その漢字の読み方ですか。読み方は「もうしこみしょ」です。

学生：これは・・・どうやって書きますか。

先生：学校が終わってから、書き方を教えますね。あとで事務所へ来てください。

学生：わかりました。

生徒：先生は学生に漢字の読み方を教えました。
生徒：先生は学生に申込書の書き方を教えました。

例）　教師　　→　　学習者
書きます　→　　書き方
します　　→　　しかた
作ります　→　　作り方
読みます　→　　読み方